Odwrócona lekcja matematyki w klasie VI
W październiku w klasie VI odbyła się nietypowa lekcja matematyki, w której uczeń stanął po drugiej stronie biurka i wcielił się w rolę nauczyciela. Po uprzednim wprowadzeniu przez nauczyciela w to, jak powinna wyglądać lekcja, jakie elementy powinna zawierać, uczeń przygotował i przeprowadził zajęcia na temat wyrażeń algebraicznych. Lekcja przygotowana i przeprowadzona przez kolegę spotkała się z dużym entuzjazmem pozostałych uczniów. Taka forma realizacji zajęć wzbudziła bardzo duże zainteresowanie całej klasy.
Iwona Bugaj
