„Po co mi ta matematyka”
Na lekcjach matematyki klasa VI realizowała projekt : „Po co mi ta matematyka”. Celem projektu było pokazanie, gdzie i jak często w codziennym życiu obecna jest matematyka. W ciągu miesiąca uczniowie obserwowali przebieg swojego zwykłego dnia, by odpowiedzieć sobie na pytania: jak często korzystają z matematyki, czy jest ona potrzebna do codziennego życia, czy można w dzisiejszych czasach żyć bez osiągnięć matematyki, jak wpływa ona na nasze życie itp. Wyniki i wnioski z obserwacji uczniowie mogli przedstawić w dowolnie wybranej formie.
Projekt pokazał uczniom, że matematyka jest nie tylko teoretycznym przedmiotem szkolnym, ale również narzędziem użytecznym w wielu sytuacjach życiowych.
